Robots en onderwijs

Robots in het onderwijs. Je komt ze meer en meer tegen. Of als begeleider van de docent voor het geven van een les of robots om zelf te bouwen en te programmeren. Robots worden een belangrijke aanvulling in ons leven. Je kunt er dan ook niet vroeg genoeg mee beginnen, namelijk op school.

Robot geeft les

Robots in het onderwijs. Je komt ze meer en meer tegen. Of als begeleider van de docent voor het geven van een les of robots om zelf te bouwen en te programmeren. Robots worden een belangrijke aanvulling in ons leven. Je kunt er dan ook niet vroeg genoeg mee beginnen, namelijk op school.

Het grote robot kennisspel

Het grote robot kennisspel is hét online bordspel om alles te leren over robots.

Het spel is het leukste met 2 tot 4 spelers of, wanneer je het bijvoorbeeld in de klas wil spelen, met 2 tot 4 teams.

Moderne vaardigheden

We leven in een eeuw waarin het razendsnel gaat en de digitalisering, kunstmatige intelligentie en robots sterk in opkomst zijn. Dit vraagt om andere vaardigheden die studenten en leerlingen zich eigen moeten maken zoals ICT-vaardigheden, Informatie-vaardigheden en digitaal denken (Computational thinking). Robots en robot gerelateerde toepassingen zijn hiermee sterk verbonden.

De robot als leermiddel, de robot als informatiebron of de robot als oplossing. Begrip en kennis over deze nieuwe technologie zal studenten en leerlingen ondersteunen om beter voorbereid te zijn voor de toekomst.

Robots in het basisonderwijs

Spelenderwijs leren met- en over robots. De inzet en educatie van robots in het basisonderwijs gaat snel. Welke applicaties kun je gebruiken, welke lesstof is in ontwikkeling en worden robots als de hulp van een docent in de klas.

Robots in het MBO onderwijs

De inzet van robots in de diverse beroepsgroepen neemt sterk toe. Met name in het middelbaar beroeps onderwijs wordt nadrukkelijk gekeken naar het curriculum om studenten goed voor te bereiden op de toekomst. Welke applicaties kun je gebruiken. 

Opleidingen in robots en robotica

Goede opleidingen zijn de basis. Er steeds meer universiteiten en Hogescholen, hbo beroepsopleidingen, die een aparte studie richting opzetten voor robotica.

Robots en technologie op school, wat kan jij als ouder doen?

Robots en technologie op school, wat kan jij als ouder doen?

Het onderwerp technologie wordt steeds belangrijker op school. Zelfs de basisscholen hebben het nu in het curriculum opgenomen. Ondanks dat wij geen voorstander zijn van de ontwikkeling dat iedereen opeens lijkt te moeten gaan programmeren, zijn wij wel voorstander van het creëren van meer bewustzijn rondom robots, technologie en de invloed die het heeft op ons leven. Wat kan jij als ouder doen om jouw kind hierbij te helpen?

Lees meer
De robot als hulpmiddel voor het onderwijs

De robot als hulpmiddel voor het onderwijs

Kunnen robots de drukbezette leraar assisteren? De robot als hulpmiddel voor het onderwijs? Taalwetenschapper Rianne van den Berghe testte het op kleuters, in een poging ze een tweede taal aan te leren. Onlangs verdedigde ze haar proefschrift aan de Universiteit Utrecht.

Lees meer
RobotOnderwijs bestaat 1 jaar en trakteert

RobotOnderwijs bestaat 1 jaar en trakteert

Vorig jaar is met veel passie en enthousiasme de tak RobotOnderwijs gestart. Een van de specialisaties van RobotXperience. Met RobotOnderwijs richten we ons op het traject voor het daadwerkelijke bouwen en programmeren. RobotOnderwijs bestaat 1 jaar en trakteert!

Lees meer

Robot onderwijs, robots in het onderwijs en voor educatie

De impact van technologie

De spanning tussen mens en techniek wordt steeds groter. Als mensen creëren wij dingen die boven onze eigen capaciteit liggen, maar die wel een plek in ons leven moeten krijgen en ons moeten ondersteunen. Dit is een spanningsveld waar jonge mensen mee te maken gaan krijgen. Vertel eens? In hoeverre gaat technologie impact op jouw baan hebben? En hoe behoud jij de menselijke kant waar nodig?

Veel scholen kiezen voor technische vaardigheden, omdat het gemakkelijk is om op te pakken. Maar het bouwen en programmeren is slechts de laatste 5% van het technologische ontwikkelingsproces. Het is uitvoering. Er is veel denken, problemen oplossen, ontwerpen en testen voor nodig voordat het bouwen en programmeren daadwerkelijk kan beginnen.

Voorbereiding binnen het onderwijs

Met Robotonderwijs richten we ons op het traject voor het daadwerkelijke bouwen en programmeren. We gaan in op vragen zoals: Hoe ziet mijn leven er straks uit? Wat voor banen zijn er in 2032? Welke competenties zullen er meer of minder ontwikkeld gaan worden? Wanneer is het verantwoord om taken of handelingen over te laten nemen door technologie en/of robots? Hoe behouden we het menselijke waar het menselijke nodig is?

Ondersteuning van de docent

We doen dit door TechXperiences en proeftuinen op scholen in te richten, gratis lesmateriaal ter beschikking te stellen en door workshops en lezingen te geven aan onderwijzers of gastlessen aan leerlingen. Voor meer informatie nodigen we je van harte uit om onze site te bestuderen. Ons team staat klaar om alle vragen te beantwoorden.

Praat met Chatty de chatbot
Powered by RobotXperience