Door het introduceren van kleine gecontroleerde experimenten en deze steeds verder bij te schaven, wen je vroegtijdig aan technologie die over 15 jaar gemeengoed is. Aldus het advies van The Future Society NL. Volgens hen is school dé plek om te experimenteren met kunstmatige intelligentie.
Verwelkom een cyberjuf of meester! En weg met de kleine scholen. Alleen met zulke radicale oplossingen voor het lerarentekort kunnen kinderen straks nog rekenen op goed onderwijs op de basisschool, stelt schoolbestuurder Wiely Hendricks in het Algemeen Dagblad.
Digitale geletterdheid wordt steeds meer erkend als een essentieel onderdeel van toekomstig onderwijs. Omdat de Nederlandse overheid zowel het basis- als het secundair onderwijs wil actualiseren, wordt lesgeven in programmeren aan kinderen verplicht. Esther O´Toole heeft de huidige stand van zaken met betrekking tot de programmeren van kinderen onder de loep genomen.
Het project Sociale robots in de zorg van het lectoraat Ondersteunende Technologie in de Zorg heeft de publieksprijs van de SIA RAAK-award gewonnen. De onderzoekers van Zuyd Hogeschool, verbonden aan het Expertisecentrum Innovatieve Zorg en Techniek (EIZT,) Renée van den Heuvel, Claire Huijnen, Monique Lexis, Roger Bemelmans, Rianne Jansens en Edith Hagedoren zijn vereerd dat zoveel mensen op ons project hebben gestemd.
We hebben Qoobo aan onze robot familie toegevoegd. Qoobo is een kussen met een staart welke kwispelt wanneer je het kussen aait of knuffelt. Het kussen is bedoelt om kalmerend te werken. En uiteraard hoort hier een unboxing Qoobo video bij.